تكريم الطالبات المتفوقات

كرمت المرشدة الطلابية المتآلقة  الأستاذة / هند النمري الطالبات المتفوقات على مستوى المدرسة بهدايا عينية وشهادات تقدير وذلك خلال مجلس الأمهات المنعقد يوم الاربعاء 22/ 1 / 1437هـ الطالبات المتفوقات هن

بارك الله في جهود الجميع

يوم الجودة العالمي 1437هـ ( الجودة في التعليم ضرورة وليست ترفاً )

تستعد الثانوية الحادية والعشرون لتفعيل  يوم الجودة العالمي والذي يصادف يوم الخميس 30 / 1 / 1437هـ وفقاًُ لما قررته ادارة الجودة الشاملة في التعليم 

تحت شعارها اللفظي 

( الجودة في التعليم ضرورة وليست ترفاً ) 

وستتنوع الفعاليات لتنفيذ ذلك اليوم لذا أهيب بالجميع الاطلاع والمساندة لتفعيل هذه المناسبة بما يعزز الوعي بأهمية الجودة ودور التميز في الرقي بالمخرجات التربوية والتعليمية واستثمار قدرات مجتمع المدرسة  في تطوير نظريات التعلم وتقنية المعلومات
واليكن نبذة مختصرة عن يوم الجودة العامي 

نبذة عن اليوم العالمي للجودة

التعريف /

ان تعبير الجودة ليس تعبيراً جديداً في ثقافتنا العربية الإسلامية، وخير دليل على ذلك ما ورد من آيات قرآنية وأحاديث للنبي صلى الله عليه وسلم ، تؤكد ذلك ، حيث قال تعالى في كتابه الكريم:

“”صنع الله الذي أتقن كل شئ” (النمل ،88).

“وكذلك قال تعالى في محكم تنزيله “انا لا نضيع أجر من أحسن عملا” (الكهف،30).

وعن الرسول صلى الله عليه وسلم أنه قال :- ”ان الله يحب اذا عمل أحدكم عملا ان يتقنه” (رواه مسلم).

ونفهم من ذلك ان الجودة هى الاتقان والعمل الحسن،

أما الجودة الشاملة فهي مفهوم إداري يقصد به:- عملية ترتكز على منظومة قيمية تستمد قدرتها على الحركة وديناميكيتها من البيانات والمعلومات المستمدة من نشاط العاملين بقصد إلإستثمار الأفضل لكل طاقات العاملين وتوظيفها بشكل إبداعي في مختلف مستويات المنظمة التعليمية لصالح أفضل نتاج إبداعي ممكن الوصول إليه.

أو هي :-

عملية إدارية ترتكز على مجموعة من القيم تستمد طاقة حركتها من المعلومات التي نتمكن في إطارها من تنظيم مواهب العاملين في المنشأة التربوية ، واستثمار قدراتهم الفكرية مختلف مستويات التنظيم على نحو إبداعي لتحقيق التحسن المستمر.

ويمكن القول أن إدارة الجودة في التعليم هي منهج عمل لتطوير شامل ومستمر يقوم على جهد جماعي بروح الفريق.

وهي فلسفة إدارية حديثة ، تأخذ شكل أو نهج أو نظام إداري شامل قائم على أساس إحداث تغييرات إيجابية جذرية لكل شيء داخل المؤسسة ، بحيث تشمل هذه التغييرات : الفكر ، والسلوك ، والقيم ، والمعتقدات التنظيمية والمفاهيم الإدارية ، ونمط القيادة الإدارية ،ونظم وإجراءات العمل ، والأداء ، وغيرها.

الجودة الشاملة في المجال التربوي /

تشير الجودة الشاملة في المجال التربوي إلى مجموعة من المعايير والإجراءات يهدف تنفيذها إلى التحسين المستمر في المنتج التعليمي، وتشير إلى المواصفات والخصائص المتوقعة في المنتج التعليمي وفي العمليات والأنشطة التي تتحقق من خلالها تلك المواصفات، والجودة الشاملة توفر أدوات وأساليب متكاملة تساعد المؤسسات التعليمية على تحقيق نتائج مرضية.

وحظي موضوع الجودة الشاملة في التربية والتعليم بالاهتمام ، وأقيمت من أجله الورش وعقدت الندوات، فالاهتمام بإدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية لايعني أنها تخطط لجعل المؤسسات التعليمية وخصوصا المدارس والجامعات ،منشآت تجارية أو صناعية، تسعى إلى مضاعفة أرباحها عن طريق تحسين منتجاتها، ولكن ما ينبغي أن نستفيد منه كمدخل في إدارة الجودة الشاملة للتعليم ،لتطوير أساليب الإدارة التعليمية تحقيقاً لجودة المنتج التعليمي، وسعيا إلى مضاعفة إفادة المستفيد الأول من كافة الجهود التعليمية وهو المجتمع بكل مؤسساته وجماعاته وأفراده في مجال التعليم.

والجودة في التعليم مرتبطة بعمليتي التعلم والتعليم ، وكذلك بالإدارة، وذلك من أجل ربط التعليم بحاجات المجتمع ، وإحداث تغير تربوي هادف ، وبناء وتنمية ملكة الإبداع عند المتعلمين ،ويحدث التعلم عندما يحدث تفاعل بين المتعلم وبيئته ، ونحن نعرف أن التعلم قد حدث عندما نلاحظ أن سلوك المتعلم قد تعدل ، ودورنا نحن أن نتيح الفرصة لحدوث التفاعل كي يحدث التعلم، وهذا يعني توفير كل الشروط والبيئة الصالحة للتعلم ، مما يستوجب وضع معايير للعمليات ، بما يشمل نظام محدد للتأكد من جودة التعليم.

ما هو يوم الجودة العالمي ؟
يعتبر هذا اليوم فرصة للمهتمين بالجودة من المهنيين والمنشآت والمنظمات في شتى بقاع العالم للإحتفاء بما وصلوا إليه من إنجازات والعمل على زيادة الوعي عن كيفية قيام أساليب الجودة بعمل تغييرات محسسوسة في نتائج الأعمال .
فليس بمستغرب أن تهتم الأمم بموضوع الجودة وإتقان العمل ، لذا تبنت الأمم المتحدة في عام 1990م بتخصيص يوم عالمي للجودة وذلك من أجل زيادة الوعي العالمي بأهمية الجودة ومساهمتها في الإرتقاء بالدول والمنظمات ، وسارت الدول المتقدمة على هذا المنهج حيث أصبحت تخصص يوم للجودة أو أسبوع للجودة ، وتم تحديد هذا اليوم بثاني خميس من شهر نوفمبر من كل عام للإحتفال بهذا الحدث العالمي.

لذا حظيت الجودة الشاملة بجانب كبير من هذا الاهتمام إلى الحد الذي جعل بعض المفكرين يطلقون على هذا العصر عصر الجودة، باعتبارها إحدى الركائز الأساسية لنموذج الإدارة التربوية الجديدة الذي تولد لمسايرة المتغيرات الهائلة على كافة الصعد الإقتصادية والسياسية والإجتماعية والتربوية والتكنولوجية خاصة، ومحاولة التكيف معها، فأصبح المجتمع العالمي ينظر إلى الجودة الشاملة والإصلاح التربوي باعتبارهما وجهين لعملة واحدة، بحيث يمكن القول إن الجودة الشاملة هي التحدي الحقيقي الذي ستواجهه الأمم في العقود المقبلة، وهذا لا يعني إغفال باقي الجوانب التي لا بد وأن تواكب سرعة التطور الحاصل على المجالات كلها.

والجودة تكامل لخصائص المنتج ، والتعلم منتج لابد من أن يلبي إحتياجات ومتطلبات محددة ومعروفة ضمناً ،ولذلك فلا بد لهذا المنج من خصائص ومميزات يعبران عن قدرته على تحقيق الأهداف والمتطلبات المتوقعة من متلقي الخدمة، وهذا يلقي بمسؤوليات كبيرة على المؤسسات التي تقدم هذه الخدمة لتركز أكثر على المهارات المطلوبة.

أهداف الجودة:-

1-التأكيد على أن الجودة وإتقان العمل وحسن إدارته مبدأ إسلامي بنصوص الكتاب والسنة، والأخذ به واجب ديني ووطني، وأنه من سمات العصر الذي نعيشه وهو مطلب وظيفي يجب أن يحتضن جميع جوانب العلمية التعليمية والتربوية.

2-تطوير أداء جميع العاملين عن طريق تنمية روح العمل التعاوني الجماعي وتنمية مهارات العمل الجماعي بهدف الاستفادة من كافة الطاقات وكافة العاملين بالمؤسسة التربوية.

3-ترسيخ مفاهيم الجودة الشاملة والقائمة على الفاعلية و الفعالية تحت شعارها الدائم ” أن نعمل الأشياء بطريقة صحيحة من أول مرة وفي كل مرة.

4-تحقيق نقلة نوعية في عملية التربية و التعليم تقوم على أساس التوثيق للبرامج والإجراءات والتفعيل للأنظمة واللوائح والتوجيهات والارتقاء بمستويات الطلاب.

5-الاهتمام بمستوى الأداء للإداريين والمعلمين والموظفين في المدارس من خلال المتابعة الفاعلة وإيجاد الإجراءات التصحيحية اللازمة وتنفيذ برامج التدريب المقننة والمستمرة والتأهيل الجيد، مع تركيز الجودة على جميع أنشطة مكونات النظام التعليمي ( المدخلات- العمليات- المخرجات).

6-اتخاذ كافة الإجراءات الوقائية لتلافي الأخطاء قبل وقوعها ورفع درجة الثقة في العاملين وفي مستوى الجودة التي حققتها المؤسسات داخل النظام والعمل على تحسينها بصفة مستمرة لتكون دائماً في موقعها الحقيقي.

7-الوقوف على المشكلات التربوية والتعليمية في الميدان، ودراسة هذه المشكلات وتحليلها بالأساليب والطرق العلمية المعروفة واقتراح الحلول المناسبة لها ومتابعة تنفيذها في المدارس التي تطبق نظام الجودة مع تعزيز الإيجابيات والعمل على تلافي السلبيات.

8-التواصل التربوي مع الجهات الحكومية والأهلية التي تطبق نظام الجودة، والتعاون مع الدوائر والشركات والمؤسسات التي تعنى بالنظام لتحديث برامج الجودة وتطويرها بما يتفق مع النظام التربوي والتعليمي العام.

 الشعار الرسمي ليوم الجودة العالمي في التعليم

  الشعار الدولي للجودة

مع تحيات / منسقة الجودة 
( ث / ٢١ ) 
أ / هناء ردهان

مشروع طالبات الصف الأول ثانوي

لمست المدرسة جهود واضحة من طالبات الصف الأول ثانوي في مادة مهارات تطبيقية باشراف المعلمة نجاة الشهراني حول تنفيذ مشروع مهارات العمل التطوعي والذي يهدف الى اعداد جيل واع يدرك معنى الخدمات الاجتماعية والعمل التطوعي وزيادة الشراكة بين المجتمع التربوي والتعليمي والمجتمع المحلي لتلبية احتياجات اجتماعية ملحة أو خدمة قضية من القضايا التي يعاني منها المجتمع ووضع الحلول لمشكلات قائمة أو محتملة دون انتظار مقابل مادي ومعنوي .
 وقد بدأ تنفيذ البرنامج
من 16 / 11 / 1436 هـ الى 29 / 12 / 1436 هـ
وقد اشتمل الربنامج على عدة أفكار لتنفيذ العمل التطوعي ومنها :
توزيع محارم ورقية في دورات المياه والفصول الدراسية وغرف الهيئة التعليمية
توزيع مياه معدنية على منسوبات المدرسة
وضع معقمات وصابون أيدي في دورات المياه
وسلات مهملات في الممرات والفصول الدراسية 
وزعت تمرات والبان في يوم عاشوراء على الصائمين
ومطويات تعريفية بالبرنامج وأهدافه
ووضع أذكار الصباح والمساء في الممرات
وقد شاركت الطالبات بفعالية في تنفيذ المشروع وكون اتجاها ايجابيا نحو العمل التطوعي
هذا وقد تحققت الاهداف المرجوة من المشروع في مدته المقررة
بارك الله في جهود الجميع

فعاليات اليوم الوطني .

احتفت الثانوية الحادية والعشرون اليوم الخميس الموافق ٢٦ / ١١ / ١٤٣٦بالذكرى ٨٥ لليوم الوطني السعودي بناء على ماورد في التعميم تحت عنوان هويتي وطني وقد تنوعت الفعاليات مابين مشاهد تمثيلية هادفة تعزز قيم المواطنة الصالحة وقصائد شعرية وطنية ابرزها قصيدة نظمتها الطالبة ريما الغامدي بالصف الأول ثانوي شعبة / ٢ ولقاءات حوارية وطنية وورشة عمل بنسمى عناقيد الموهبة باشراف الأستاذة آمال الشريف مشرفة الموهوبات بالمدرسة وشارك فيها للتقيم معلمات اللغة الانجليزية وهن الأستاذة منى الغامدي ، والأستاذة سناء الثقفي والأستاذة حصة الشريف ولوحة تغريدات للوطن دُونت بها عدد من العبارات التي تعبر عن حب الوطن والانتماء له فيما شاركت الطالبة منار الربيعي بالصف الأول ثانوي بتصميم فيديو عن الوطن عرض في شاشة البلازما من قبل الاعلام التربوي في المدرسة

كما فعلت منسقة الحودة والاعلام التربوي بالمدرسة الأستاذة هناء ردهان هشتاق على حساب المدرسة في تويتر بعنوان #الوطن _قبلة_على _جبين _الأرض شارك فيه عدد من المنسوبات كما تم تكريم الطالبات اللاتي لهن أولياء أمور مشاركين  في عاصفة الحزم وقد شارك في الحفل عدد كبير من الطالبات والمعلمات وقدمن توزيعات مبتكرة كمشاركات جماعية وقد ابدعت رائدة النشاط الأستاذة سناء الثقفي بمساندة المرشدة الطلابية الأستاذة هند النمري في التنسيق واظهار الفعاليات بشكل تربوي لائق  ، كذا شمل البرنامج على عدد من الكلمات منها كلمة الأستاذة نادية المالكي مشرفة التوعية بالمدرسة حول جهود المملكة في خدمة الاسلام والمسلمين  

وكلمة لمعلمات اللغة العربية القتها نيابة  عنهن الأستاذة نورة المالكي وكلمة للأستاذة حصة الشريف معلمة اللغة الانجليزية فيما ختم الحفل بكلمة لوكيلة المدرسة الأستاذة فاطمة الجعيد حول كيف تردين الجميل لوطنك ✅ 

وفي النهاية شكرت رائدة النشاط 

الأستاذة سناء الثقفي الطالبات المساهمات في نجاح البرنامج من الطالبات وهن سامية الغامدي ، ريما الغامدي ، شفاء العبدلي ، رهف الزهراني ، مجد الغامدي ، بشاير المشن ، شذا الثرماني ، مريم حياة خان ، أمجاد الجعيد ، عبير حسن ، هنادي الخمري ، أسماء الثقفي

وكذا تفضلت  الأستاذة آمال الشريف مسوؤلة الموهبات بالمدرسة بتكريم الطالبات الموهوبات عن ورشة عمل عناقيد الموهبة بتقديم شهادات شكر وتقدير وهدايا عينية  للطالبات الموهوبات

 

كما شكرت قائدة المدرسة منسوباتها عبر خدمة واتس اب ودعت الله أن يبارك في جهودهن 

فيما صممت منسقة الجودة الأستاذة هناء ردهان

 والاعلام فلاش تقديمياً باسم الثانوية حول ماتم انجازه وعرض على شاشة البلازما بالمدرسة     

💚 وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه

استقبال المستجدات

نفذت المرشدة الطلابية بمساندة لجنة الارشاد النفسي صباح اليوم الموافق ٨ /١١ /١٤٣٦ برنامج استقبال الطالبات المستجدات بالصف الأول ثانوي واشتمل البرنامج على عدد من الفقرات ومنها كلمة ترحيبية وكلمة مشرفة النظام والمرشدة الطلابية ومسابقات ثقافية مع جوائز عينية وبطاقات تعريفية بمنسوبات المدرسة كما اصطحبت المرشدة الطلابية الطالبات في جولة للتعرف على مرافق المدرسة 

هذا وتتمنى ادارة المدرسة للجميع عاماً دراسياً متميزاً  

تكريم منسوبات الثانوية الحادية والعشرون

تستعد الثانوية الحادية والعشرون متمثلة في القائدة الأستاذة نورة الزهراني والوكيلة الأستاذة فاطمة الجعيد لتكريم منسوباتها من معلمات واداريات مبدعات ومتميزات وذلك في حفل بهيج تقيمه يوم الأربعاء الموافق ٢٣ / ٨ ١٤٣٦ سعياً منها للأعتراف بجهودهن المبذولة خلال العام الدراسي وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه : 

جانب من التكريم http://youtu.be/QY2lAPYTvzQ